UNIDAD 2. EL CONOCIMIENTO. LA VERDAD. ESTÁNDARES, CRITERIOS Y CONTENIDOS DEL LIBRO ASOCIADOS

UNIDAD 2. EL CONOCIMIENTO. LA VERDAD.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN	ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE	CONTENIDOS TEXTO
1. Identificar la dimensión teórica y práctica de la filosofía, sus objetivos, características, disciplinas, métodos y funciones, relacionando, paralelamente, con otros saberes de comprensión de la realidad.	1.1. Identifica, relaciona y distingue la vertiente práctica y teórica del quehacer filosófico, identificando las diferentes disciplinas que conforman la filosofía.	01. LA DOBLE DIMENSIÓN DE LA FILOSOFÍA 01.1. La racionalidad teórica 01.2. La racionalidad práctica --------------------------------------- 02. EL CONOCIMIENTO 02.1. Grados y herramientas del conocer: conocimiento sensible e intelectual 02.2. Los problemas del conocimiento ---------------------------------------- 03. LA VERDAD 03.1. El término verdad: la verdad como propiedad de la realidad y como propiedad de los juicios. 04. MODELOS DE EXPLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y DE ACCESO A LA VERDAD 04.1. El modelo naturalista 04.2. El modelo racionalista 04.3. El modelo empirista 04.4. El modelo semántico 04.5. El modelo pragmático 04.6. El modelo del consenso
2. Conocer de modo claro y ordenado, las problemáticas implicadas en el proceso de conocimiento humano analizadas desde el campo filosófico, sus grados, herramientas y fuentes, explicando por escrito los modelos explicativos del conocimiento más significativos.	2.1. Identifica y expresa, de forma clara y razonada, los elementos y las problemáticas que conlleva el proceso del conocimiento de la realidad, como es el de sus grados, sus posibilidades y sus límites.
4. Analizar de forma crítica, fragmentos de textos significativos sobre el análisis filosófico del conocimiento humano, sus elementos, posibilidades y sus límites, valorando los esfuerzos de la filosofía por lograr una aproximación a la verdad alejándose del dogmatismo, la arbitrariedad y los prejuicios.	3.1. Conoce y explica diferentes teorías acerca del conocimiento y la verdad como son el idealismo, el realismo, el racionalismo, el empirismo, el perspectivismo, el consenso o el escepticismo, contrastando semejanzas y diferencias entre los conceptos clave que manejan. 3.2. Explica y contrasta diferentes criterios y teorías sobre la verdad tanto en el plano metafísico como en el gnoseológico, utilizando con rigor términos como gnoseología, razón, sentidos, abstracción, objetividad, certeza, duda, evidencia, escepticismo, autoridad, probabilidad, prejuicio, coherencia o adecuación, consenso, incertidumbre, interés e irracional entre otros, construyendo un glosario de conceptos de forma colaborativa, usando Internet.
	4.1. Analiza fragmentos de textos breves de autores relevantes.